Parvulario y Crecimiento Personal en la Infancia
OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales para apoyar, facilitar y promover los procesos de aprendizaje infantil en todos los ámbitos múltiples del niño y niña, fomentando su autoestima, confianza en sí mismo, asertividad, creatividad, su espíritu analítico crítico, sociabilidad, creatividad y valores humanos.
PERFIL PROFESIONAL
El Técnico Superior en Parvulario y Crecimiento Personal en la Infancia será capaz de:
- Comprender y enfrentar los problemas del desarrollo infantil en el contexto social y cultural del país y del mundo.
- Conocer y aplicar las teorías más modernas de la psico – pedagogía infantil.
- Promover y estimular en los niños el desarrollo de las primeras nociones intuitivas de cantidad, proporción, función y relación.
- Promover el desarrollo de los diversos lenguajes y formas de expresión, para iniciarlos gradualmente en el conocimiento y práctica de la lecto – escritura de letras y números.
- Promover y estimular en los niños el desarrollo de los valores humanos fundamentales en estado inicial; para aplicar didácticas especializadas para la estimulación temprana y el desarrollo de la sensibilidad, psicomotricidad y las inteligencias múltiples en los niños.
CAMPO LABORAL
El Técnico Superior en Parvulario y Crecimiento Personal en la Infancia podrá ejercer en:
- Jardines infantiles, Públicos, Privados y de Convenios.
- Empresas privadas relacionadas con el ámbito educativo: empresas gráficas, editoriales, etc.
- Programas no convencionales de educación infantil.
- Docencia de pregrado en la educación superior.
- Proyectos radiales, televisivos o informáticos que aporten a la educación en la etapa infantil.
- Podrá trabajar en forma independiente (implementando su propio jardín).
- Podrá trabajar en familias particulares como docente en la estimulación temprana.
Primer Semestre
- Razonamiento Verbal
- El Crecimiento del Niño hasta los seis años I
- Métodos de Estudio
- Teorías del Aprendizaje Infantil I
- Cuidado del niño en sus primeros años de vida
- Psicomotricidad
Segundo Semestre
- Lenguaje de Señas
- Áreas del Aprendizaje Infantil I
- El Niño como Sujeto de Derechos I
- El Crecimiento del Niño hasta los seis años II
- Arte y Expresión Corporal
- Desarrollo de las Sociedades
Tercer Semestre
- El Niño como sujeto de derechos II
- Teorías del Aprendizaje Infantil II
- Áreas del Aprendizaje Infantil II
- El Crecimiento del Niño hasta los seis años III
- Idioma Originario I
- Didáctica de las Matemáticas
Cuarto Semestre
- Métodos de Investigación
- Áreas del Aprendizaje Infantil III
- Teorías del Aprendizaje Infantil III
- Áreas del Aprendizaje Infantil IV
- Idioma Originario II
- Evaluación de los Aprendizajes
Quinto Semestre
- El Crecimiento del Niño hasta los seis años IV
- Teorías del Aprendizaje Infantil IV
- Áreas del Aprendizaje Infantil V
- La gestión de los aprendizajes
- Inglés Técnico
- Materiales Didácticos
Sexto Semestre
- Perfil de la Investigación
- Desarrollo de la Investigación
- Aplicación de la Investigación
El Instituto Técnico Boliviano Suizo
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